지도성 theory a
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작성일 22-12-25 02:54
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1) 지도성: 전文化(문화)된 역할, 사회적 influence력의 과정
모든 집단은 그 집단의 효과(效果)성을 위태롭게 하지 않으면 공유될 수 없는 일부 책임과 기능을 포함하는 전문적 지도성 역할을 가짐.
지도성은 사회체제 내에서 자연적으로 발생하고 그 구성원들 사이에 공유되어지는 사회적 과정.
지도성은 학교조직의 속성.
지도성의 세 가지 주요 구성요소는 “부서 혹은 지위 속성, 개인의 특성(特性), 실재행동의 범주” 라고 확인함.
2) 지도성: 종류, 근거, influence력 시도의 목적
지도자의 influence력 과정을 과업目標(목표)와 집단유지에 관련되는 것으로 한정함. 즉, 조직은 그 구성원들에게 윤리적이고, 호의적인 것에 한정함.
지도성 행동은 종종 복합적 동기를 가지고 있기 때문에 의도된 목적이나 실재적 수익자에 관계없이 추종자에게 influence을 주는 모든 시도를 포함함으로써 definition 에 제한은 두지 않음.
지도성의 전통적 definition 는 지도자가 추종자에게 influence을 주어 협동하여 공유된 과업目標(목표)를 성취하는 것이 추종자들의 최대이익이라는 것을 믿도록 하는 합리적 과정을 강조하는 경향이 있다
3)지도성과 경영
지도자와 행정가는 근본적으로 다른 관념.
행정가는 안정성과 효율성을 강조.
지도자는 適應(적응)적 alteration(변화) 와 성취되어질 필요가 있는 것에 대하여 사람들의 동의를 끌어내는 것을 강조.
지도성은 한 집단이나 조직의 구성원들이 내적 그리고 외적 사건
의 해석, 目標(목표)나 기대하는 성과의 선택, 과업활동…(drop)
다. (2)성취지향 지도자 행동 : 우수한 수행을 톡진하고, 도전적인 目標(목표)를 설정하며, improvement을 추구하고, 하급자들이 높은 수행표준에 도달할 것이라는 자신감을 보여주는 행동이다. 2) 재 조직화된 행로-目標(목표) 이론(理論) 하우스가 최초로 행로-目標(목표) 지도성 이론(理論)을 개발하였다. 지도자 행동의 다섯 가지 구체적 명제. (1)행로-目標(목표) 명료화 행동 : 하급자들의 욕구와 선호를 효과(效果)적인 수행에 의해서 결정되도록 만들 수 있는 것이다.
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휘들러의 상황에 따른 효과(效果)적인 지도성 유형 LPC이론(理論)의 비판 LPC가 무엇을 특정하는 것인가에 관하여 시간이 지남에 따라 definition 가 alteration(변화) 되었다는 것이다. 대인관계 지향의 반대로서 과업지향의 개인들 사이를 구별하는 것으로 생각되었다. 나중에는 LPC 점수는 지도자의 동기 계층의 지표로서 해석되었다. (3)지원적 지도자 행동 : 하급자들의 복지에 관심을 나타내고, 친정하고 심리적으로 지원적인 업무environment을 만들며, 하급자들의 욕구와 선호를 고려하는 행동이다. (4)...
지도성 이론(理論)
목차
지도성의 definition
특성(特性), 기술, 그리고 지도성
행동과 지도성
상황적 지도성 모형
변혁적 지도성
교육지도성
1.지도성의 definition
우리들의 일상생활에서 쓰는 단어처럼, 지도성은 정밀하
게 definition 되지 않고 조직연구의 기술적 어휘에 포함됨.
지도성은 미와 같다. definition 하기는 어렵다.
지도성은 한 사람이 다른 사람들에게 공동과업을 성취하는 데 있어서 협력과 지지를 받을 수 있는 사회적 influence력의 과정이다. 그러나 그것을 보면 안다.
